Неклассная работа: чем, кроме уроков, заставляют заниматься учителей в регионах

В разных городах педагогов привлекают к задачам, не относящимся к обучению: от раздачи повесток и агитации до уборки улиц и патрулирования. Собрали типичные случаи по регионам.

Во многих регионах России учителям поручают работы, далёкие от педагогики. Иногда это связано с призывными или административными задачами, чаще — с бытовыми и муниципальными обязанностями.

Примеры практик в разных городах

  • Динской район (Краснодарский край): попытки направить педагогов дежурить на заправках и «успокаивать водителей».
  • Улан‑Удэ: школы получили списки подлежащих мобилизации, учителей заставляли заполнять и развозить повестки ночью.
  • Свободный (Амурская область): ночная и дневная раздача повесток педагогами, среди которых были люди старше 60 лет.
  • Уфа: разносили листовки о наборе контрактников; ранее учителей привлекали к доставке повесток в военкомат.
  • Иркутская область: администрации решали направить средства премий педагогов на нужды, связанные с войной, без волевого согласия сотрудников.
  • Тюмень: от учителей требовали «добровольно» отчислять часть зарплаты и сдавать вещи и медикаменты в благотворительные фонды.
  • Саратов: районные чиновники направляли учителей убирать снег в сильный мороз.
  • Набережные Челны: педагогов заставляли шить марлевые маски для различных служб в период пандемии.
  • Ставрополь: учителей вызывали обходить новые микрорайоны в неблагоприятное для работы время и в опасных условиях.
  • Елабуга: после смены руководства учителей привлекали к уборке дорог и покраске бордюров.
  • Волгоград: обязательное патрулирование улиц педагогами по вечерам из‑за роста подростковой преступности.

Другие неучебные обязанности

Кроме перечисленных примеров, учителей нередко вынуждают бесплатно выполнять работу дворников, швей, соцработников и даже исполнять функции, близкие к обязанностям полиции.

Политические и административные задачи

Педагогов регулярно привлекают к организации выборов, работе на праймериз и к агитации. В ряде случаев учителей просили проводить опросы среди родителей на политические темы и проверять их лояльность к действиям власти.

Что это означает для школ и учителей

Перераспределение обязанностей отвлекает педагогов от основной работы и увеличивает нагрузку, иногда ставит их в рискованные или унизительные условия. Часто такие поручения оформляются как «добровольные», но на практике отказаться сложно.