Учителя должны стать главными в школе — предлагают закрепить статус и повысить оплату

Кратко

Врач Александра Родионова заявила, что в школах следует вернуть статус педагога как ключевой фигуры образовательного процесса, а также повысить престиж и материальное обеспечение профессии.

Что предлагают изменить

По её словам, необходимы юридическое закрепление авторитета учителя в классе и федеральные нормативы оплаты труда. В качестве ориентира предлагается довести заработную плату педагогов до уровня 200% от средней по региону — аналогично требованиям, действующим для некоторых категорий медработников и преподавателей вузов.

Учитель должен быть главным в школе и обласкан властью.

Родионова отмечает, что уже сделан первый шаг: подписан указ об особом статусе учителя. Следующая задача — выстраивание системы оплаты на федеральном уровне и законодательная защита педагогов от произвола и буллинга со стороны отдельных родителей и учеников.

Право учителя быть главным в классе и в образовательном процессе нужно законодательно закрепить.

По мнению выступавшей, изменение статуса и отношения к педагогу потребует времени и работы не только с детьми, но и с родителями: воспитание уважения к старшему и умение выстраивать учебный процесс формируются в семье и школе совместно.

Путь вперёд

Эксперты и общественные деятели, по её словам, уже видят положительные сдвиги в отношении младших школьников и студентов, но подчёркивают необходимость системной поддержки учительской профессии — как в правовом поле, так и в экономическом.